1.
EXPRESIONES FONÉTICAS: son emisiones de sonidos, exclamaciones como ¡aja!,”mm, mm”, expresiones
como ¡claro!, “si”, etc. Tienen una función fatica de afirmar, mantener la
comunicación. El objeto es estimular el relato del paciente.
2.
PREGUNTAS EXPLORATORIAS: El terapeuta pide datos precisos, ampliaciones y aclaraciones del
relato. Explora en detalle el relato.
3.
CLARIFICACIONES: Es reformular el relato del paciente de modo que ciertos contenidos y
relaciones del mismo adquieran mayor relieve. Logran despejar la maraña del
relato del paciente. Puntualiza los elementos significativos del mismo para
penetrar en aspectos psicológicos más ricos y comprensibles.
4.
CONFRONTACIONES: Plantear las contradicciones del discurso del paciente o la
contradicción entre el hacer y el decir. Permite que se revelen los verdaderos
sentimientos.
5.
EXPLICACIONES: Proporciona información valiosa para el curso del tratamiento. Es
docente, ubica y le da claridad al paciente sobre el proceso. Encuadre,
reencuadres, aclaraciones del proceso o de las funciones de ambos.
6.
INTERPRETACIÓN: Da nuevos nombres y categorías a los pensamientos, sentimientos y
conducta del paciente. Pasa de los hechos a las significaciones. Facilita la
comprensión y el cambio.
7.
SEÑALAMIENTOS: Señala relaciones entre datos, secuencias, constelaciones
significativas, capacidades manifiestas y latentes del paciente. o repite al
paciente algunas de sus propias palabras para impulsarlo a la profundización.
8.
ORGANIZADORAS: Focalizadoras, resume o recapitula los puntos esenciales surgidos en el
proceso exploratorio de cada sesión y del conjunto del tratamiento. Permite
agrupar estructuras, dar foco a la sesión.
9.
DIRECTIVAS: Sugiere actitudes determinadas, cambios a título de ensayo. Indica
específicamente la realización de ciertas conductas con carácter de
prescripción
10.
NO CLASIFICABLES: Saludar, anunciar interrupciones, variaciones ocasionales en los
horarios, variaciones en tono, ritmo, intensidad, estilo comunicacional, etc.
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